95后女孩李雪琴火了，她成了千万青少年心中的偶像。

她身上有诸多标签：北大，学霸，网红，天才少女，现在还多了一个：脱口秀演员。

今年7月，李雪琴在《脱口秀大会》上横空出世，各种爆梗段子层出不穷，微博热搜上了又上，她以黑马姿态一路过关斩将进入总决赛，圈粉无数。

李雪琴为什么火了? 关于这个问题，她本人将这一切归结于"幸运"。

但又不仅仅是幸运，因为每个人都能在李雪琴身上，看见一点自己的影子。

01

一则短视频，一台脱口秀

这个东北女孩火了

李雪琴最初走红，是因为一条普通的短视频。

2018年底的一天，她路过清华大学，看见门口很多人在拍照，突然有个想法冒出来：她想拍一则视频，对某个人说这门真白，思来想去，她决定对自己喜欢的吴亦凡喊话。

视频里的李雪琴素颜，面无表情，站在清华大学门前，用东北话说：

“吴亦凡你好，我是李雪琴，今天我来到了清华大学，你看这是清华大学的校门，多白。”

没想到几个月后，吴亦凡竟然回应了这条视频，他以相同的语气和句式指着一盏灯说：“李雪琴你好，别管我在哪儿，你看这灯，多亮。”

明星效应的力量，不仅让李雪琴一夜暴涨200万粉丝，还迅速登顶热搜，后续喊话的郭艾伦、李彦宏都纷纷给予回应，她被网友称为“追星锦鲤”，还被挖出来拥北大学历，一下小火了一把。

不过2019年的这场热度并没有持续多久，真正让她火到出圈的是2020年的《脱口秀大会》。

如果说上一次火是蹭了明星的流量，那么这一次火才让人们真正看到了她的实力。

讲脱口秀需要技巧，节奏、逻辑、控场……这些能力都需要脱口秀演员不断地累积，一个精巧的包袱，往往要在写稿和表演中挖空心思去设计。

但李雪琴却另辟蹊径，她的脱口秀非常自然，完全没有刻意雕琢的痕迹，而且每场都金句频出，让现场嘉宾拍案叫绝。

说到北漂的心酸，她说：

“对于北京来说，我连个备胎都不是，我为他奋斗为他攒钱为他付出青春，走的时候，我还跟他说再见啦。”

“他也回我，你谁呀？”

之后一句“宇宙都有尽头，北京地铁没有”直接冲上了热搜。

谈到工作不如意想辞职，她借用妈妈的话表达了年轻人没有退路的苦恼：

“我跟我妈说，妈我压力太大了，我不想干了，要不回家种地得了……我妈说傻孩子，给别人家种地那就叫上班！”

“你们看看，这就是当代年轻人的现状，没钱没地没退路，只有一个无情的母亲。”

她的内容全都取材于自己的生活细节，真实又真诚，把一个普通成年人要面对的沉闷和痛苦消解成让人哈哈一笑的段子，细想之下却又触到痛点，引起了无数听众的共鸣。

有网友评价李雪琴的脱口秀：“内涵高级，表达简单，了解观众。”“梗很高级，但表达却又很接地气。”

还有人感叹：“很喜欢李雪琴。她从不锋利，有底层的悲凉，又积极向上。”

作为一个初次登台，从没有任何线下表演经验的脱口秀新手，李雪琴似乎具有天生的观众缘，碾压一众老选手。

坚持复活她的李诞，称她为“天赋异禀”，盲目崇拜她的大张伟，说她是“一个不自知的天才。”

虽然没有夺冠，但她却是很多人心里的冠军。

02

为什么李雪琴会火？

李雪琴成为2020年夏季的爆款，绝不仅仅是偶然。

近年来，年轻人的“丧文化”逐渐出圈，这是一种比“佛系”更颓废的状态。日复一日的工作压力，无止境快节奏的生活，让越来越多的年轻人陷入对未来的迷惘，开始了“丧但快乐着”的日子。

很多人喜欢李雪琴，就是因为李雪琴身上那股“半死不活”的劲。

在节目中，只要她往台上一站，浑身就写满一个“丧”字。开讲的时候，因为紧张，她总是一手扶着麦，一手拿着话筒，总是表现出一种“怂”感。

喜欢她的人觉得她丧的可爱，丧的真实。这种浑身充满丧劲以及“爱咋咋地”的气息，在不知不觉就拉近了她和同龄人的距离。

不少媒体对丧文化持批判态度，觉得年轻人没朝气没活力，但李雪琴对此却有自己的解读：

“丧，是让年轻人在陀螺一样高速转动的生活节奏里，歇一会儿。”

她在一次访谈中说：“年轻人真的会一直丧吗？在我看来，很多北上广深的年轻人只在互联网上丧，他们在现实中还是在积极努力地工作，渴望升职加薪，一直在拼搏奋斗。”

“所有的年轻人都不会永远丧下去的。”

就像她自己，虽然拧巴，嘴上说着不行，但一旦被激起斗志，她也会爆发出自己的小宇宙。

第一次站在舞台上紧张地直哆嗦，但她说，“即使哆嗦，也要站着哆嗦。”

“北大”，是一个让李雪琴从网红里脱颖而出的标签。这个标签意味着精英化，距离感，高标准，高期待。

但李雪琴却有些“离经叛道”。她曾因为做土味短视频，被网友抨击“北大毕业的拍这么low的视频？”。

李雪琴怒极反问：“北大出来的人为啥不能做一个普通人？”

她说：“我的思维和他们是反着来的，我就是要把那些东西给消解掉。”

她拒绝被精英化，也讨厌事事都上价值。回国毕业后她参加了一个节目，和几个清华北大毕业生一起讨论 “年轻人和社会的碰撞”。

让她苦恼的是，生活中的最朴实最平常的事情，他们总是要上升到一个价值上。

“清华北大怎么地了呢，咋这么把自己当回事呀？你经历过啥呀，你就跟人家讲这些，就给人家传输价值观？”李雪琴做的特别别扭，录了三期，她就退出了公司。

在她看来，每个人的生活方式都是值得尊重和理解的。不应该用一个标准去说教别人或引导别人。

当社会里所有人都告诉你，你要优秀，你不能停下来、不能被别人超越的时候。

李雪琴会云淡风轻地对你说：“歇一会再走，没问题的。”

越来越多的年轻人在李雪琴身上找到了认同感，也感受到了这个女孩平凡的外表下那颗治愈的心。

03

经历抑郁症、割腕、被劈腿

她对世界始终充满善意

李雪琴自述是个悲观的人，她的口头禅是“这事儿不行”。

最初喜欢吴亦凡，也是因为羡慕对方看起来就被保护的很好，没有受过什么罪。而她从小却生活在一个“漩涡”里。

上初三那年，李雪琴的父母离异，她成了单亲家庭的孩子。敏感脆弱的母亲常常朝她发泄情绪，不允许她成绩下滑，也不允许她写完作业看电视。

有一次李雪琴考试没考好，妈妈直接崩溃了，从那以后李雪琴只能逼着自己考第一名。有时遇到委屈，她无处倾诉，只敢在外面哭完了才回家。

长久的压抑让李雪琴变得比同龄人更加自卑和敏感，她只能小心翼翼迁就着母亲，强迫自己过早地结束青春期，去适应一个“大人”的角色。

李雪琴在段子中笑着自嘲：“我母亲是我带大的。”观众的笑声背后，是这个敏感的青春期少女长久承受的痛苦和孤独。

成功考入北大后，李雪琴的痛苦并没有消失。她经历了被男友劈腿、失恋，大四那年患上了严重的抑郁症。在纽约大学读研期间，她多次因抑郁症崩溃，不得不休学回国。

去年抑郁发作最严重的一次，她在凌晨用水果刀在手上划了三刀。平静下来后，她给自己止血包扎，开始继续写PPT。

“我是痛苦的，但这不代表我不能给你带来快乐。”

李雪琴的身上，有着许许多多年轻人正在经历的痛苦，用她的话说，“知道了人为什么痛苦，才会知道痛苦的人怎么样有可能开心。”

2018年底，李雪琴开始在闲暇时做幽默短视频，没有门槛，不用化妆，简简单单几秒，配一个“大家好，我是李雪琴”的固定开头，却收获了一堆“哈哈哈哈哈”。

有一次她去一家互联网企业做分享，一个师姐事后对她说：“我看到我愁云惨淡的同事们在听你这个分享的半个小时里，露出了开心的笑容。”

这都让李雪琴觉得快乐，“我能让别人开心，哪怕只是两分钟而已，我觉得也算功德一件。”

做好事，很简单。这个善良的女孩一直在以自己的力量默默为公益奉献着力量。

2019年9月，李雪琴参加了陈坤的公益活动“行走的力量”，活动要翻越4920米的贡噶雪山。

即便李雪琴已经做好心理准备，但严重的高反、生理期、体力消耗等问题在第一、二天便接踵而至，甚至还不慎掉到了冰河里。

她被折磨地几欲放弃，直言：“从来没有这么绝望过。”

李雪琴掉队到最后一名，她却始终没放弃，而是坚持走完了全程。

陈坤在活动后说，“我在李雪琴身上看到了勇敢和诚恳，也看到了她遇到很多事都能正面面对的态度，我觉得她身上有一种魅力。”

今年因为脱口秀走红后，李雪琴也不断活跃在各类公益活动中。

她和央视主持人海霞隔空互动，为东北大米打call，为公益助农贡献自己的影响力。

她还帮山里的孩子发声，让更多人看见山里娃写的诗歌，看见他们的才华。

在最近一次采访中，李雪琴还身体力行地消除着人们对于女性的外貌偏见。

因为外貌，李雪琴遭受过不少攻击。小学时同学嫌她胖不和她玩，长大了交男朋友对方却嫌弃她“基因不好”，火了以后也有网友攻击她“长成这样还当网红”……

她直言“我希望如果要有一天，全世界的人想到我，第一个想到是美女，那我觉得这个世界上的审美就不会对女性那么苛刻了。”

虽然经历过很多痛苦，但她始终对别人、对世界抱有一颗温暖的心。

04

李雪琴现象给教育带来什么启迪？

李雪琴确实红了，她不仅被央视cue过好多次，也被国内最火的几档娱乐综艺邀请做节目，同时还在筹备着去做线下的脱口秀，忙得不可开交。

从某种世俗意义上说，作为一个普通人，她达到了成功，走上了人生巅峰。

但是关于她的走红也充斥着各种各样的矛盾和争议。在李雪琴身上，我们既能看到丧的一面，又能看到她奋进的一面，恰恰就像这批95后，00后的缩影。

新一代青少年们拥有比父辈更强烈的自我意识，也更加有个性，这意味着新一代青少年对教育的需求已经越来越个性化。

这让很多家长感到困惑和焦虑，在大时代背景下，究竟应该如何教育和培养孩子？

作为孩子的第一任老师，父母首先要做的就是保证孩子的身心健康。

作家周国平曾说：“一个家庭和睦、父母相爱，孩子能在有爱和快乐的氛围中度过童年，他的人生就有温暖明亮的底色。”

李雪琴的童年战战兢兢，被泪水、委屈、孤寂填满，这导致了她长大后总是处于自卑和不自信的状态，也极度渴望温暖。

一个幸福充满爱的家庭，是孩子成长中获得力量的源泉。作为家长，给予孩子正确的关爱，正向的反馈，促进孩子健全人格的成长。

不要因为一时的成绩下滑就处处打压孩子，鼓励和肯定永远是最好的助推器。

其次，尊重每个孩子的个性，擅于发现孩子的长处，挖掘他们的潜力。

很多家长和老师以为考上名校的成功经验可以复制，就使劲让孩子按同样的方法去学习，却忽略了如果将孩子放进一个模型里，从模型里教出来的学生只会毫无个性、千人一面。

人大附中校长刘彭芝说，教育不应是禁锢，不应是扼杀，教育应该是尊重与宽容，是欣赏与关爱，是引导与激励，是平等与合作。

只有根据每个孩子不同的特点去探索合适的教育方法，才能让学生在学习中感到快乐。

还有最重要的一点是，教师和家长都要帮助孩子树立人生目标，确立自己的价值和人生意义。

没有内在驱动的动力，就容易陷入无价值感的困境中。正如李雪琴所说，自己虽然考上了北大，但不知道学习有什么用，努力学习也是因为好学生当惯了，不能接受自己比别人差。

但是因为脱口秀走红之后，李雪琴承认自己比以前更快乐，因为她目前所做的事情既有趣又富有挑战，能让她感受到自己的价值所在。

与之相比，在当下的娱乐圈，越来越多的选秀节目进行着轰轰烈烈的造星运动，这是一条狭窄的、通向名誉和财富的通道，无数十几岁的少男少女们挤破头都想进入那个光怪陆离的名利场。但在快餐式的娱乐氛围下，鲜少有人再去思考内心的价值和意义。

这一点非常值得青少年警惕，只有树立了价值和目标，才能有动力前进，才能在未来的人生中一步一步走得更加踏实。让孩子明白自己想要什么，远远比成绩更加重要。

我们的教育究竟要培育出怎样的人？大学教授黄灯说过的一句话，或许可以提供一种答案：

“当教育不能承诺一个确定的工作岗位时，我们可以做到培养一个确定的、有力量的人。”