在班主任曹老师眼里，小萌“懂事得让人心疼”。

小萌是河北邢台的一名留守儿童，今年上小学三年级。父母常年在外打工，她和爷爷奶奶生活在一起。

这间土坯房，就是小萌和爷爷奶奶的家

小萌爷爷有哮喘病，不能长时间劳动，也出不了远门，奶奶有高血压，耳朵背，常常把话听岔。

小萌平时话不多，也不太主动找同学交流。老师走访后得知，农忙时节，小萌常常天刚亮就要下地，帮着奶奶摘金银花，等到七点半同学们开始上早课，小萌已经干完两三个小时的活计了。

小萌的父母总是给老师打电话、发短信，拜托老师多多照顾小萌，每次通起话来，总是带着满心愧疚。毕竟父母不在身边，小萌总是显得心事重重，不像班上其他同学那样活泼开朗。

小萌想画画

“爷爷，我想画画。”小萌有一天突然对爷爷说。

“我想把书上的这只小鸟画下来。”小萌指着书上的图片，懂事的她很少主动提出想法，这次是个例外。她心中想了很久，终于鼓起勇气。

“画吧，我陪你画。”爷爷说。

小萌仔细地从练习本上撕下一张纸，蒙在书上，用铅笔一点点描绘。练习本上印着蓝色格子，淡淡的印记总是让她看不清图案，不小心描错。

认真画画的小萌

小萌心里常想，如果能到超市里买一张白纸就好了，可是村里的小卖部不卖白纸，也没有图画本。

爷爷骑自行车很费力，小萌不忍心让爷爷跑到很远的县城找白纸，而那些画板和颜料，更是奢望。

爸爸每次来电话都要求小萌好好学习，她也不敢跟爸爸要画画的用具，怕爸爸误会她因为画画耽误学业。

小萌只能默默在用过的本子上画着，她心里有一个梦想，希望能在大大的画纸上画出漂亮的画，让大家都看到她的作品。

小萌在作业本反面画的画

画作上了儿童节画展

去年五月，小萌收到了一个六一礼物，是一个大大的蓝色书包，上面写着“梦想口袋”几个字。她最喜欢的是，“一沓黑色的卡片”，黑色下面是五彩斑斓的颜色，通过彩色刮纸画，能画出任何想象的东西。

收到梦想口袋的孩子们

小萌开朗了许多，因为她终于拥有一个属于自己的兴趣爱好。

班主任曹老师也发现了小萌的变化：在学校里变得积极，开始主动和同学们交流。小萌的画，经过层层选拔，被学校推荐到县里的六一儿童节画展上。她的成绩也直线上升，稳定保持在班级前三名。

以前的她，只是模糊地认为自己要快快长大，为家里承担更大的责任，现在的她，拥有一个笃定清晰的梦想——她不止一次告诉美术老师：“我以后要考上美术专业，看许多的风景，去不同的地方画画。”

为更多孩子播种梦想

在河北农村，像小萌这样的留守儿童还有很多。

喜欢大声朗读课文的小焦

小焦是石家庄灵寿县二年级的一名小学生，他总是一个人默默的站在门口，看着同学们在做游戏。小焦喜欢朗诵，梦想是成为一名播音主持，但学校偏远，教育资源不足，他无处学习，只能在电视上看新闻联播来学习主持人说话。

小璇今年9岁，家住邢台临西县，爸爸两年前因意外去世，妈妈为了维持家庭的收入，只能在外打工，很长时间不能回家。小璇学习成绩很好，却也从来不要求什么，身上的衣服基本都是别人送的。小璇性格活泼，喜欢画画，最想画出一个彩色的妈妈，一直陪着她。

小诺的父母常年在外打工，她跟着爷爷奶奶一起生活，家中三个孩子，她还有一个弟弟，一个妹妹。爷爷奶奶身体不好，身为大姐姐的她默默承担起了家务。小诺性格腼腆，不擅表达，希望跟同学多交流，但又不知道如何融入他们，伤心难过时，只能自己面对。

……

去年，小焦、小璇、小诺都收到了“梦想口袋”书包，里边装着可以照明的小熊台灯、会讲故事的“传声机”、可爱的钢笔、五彩斑斓的刮纸画。

收到刮画纸后开心的小璇

小焦跟着传声机进行朗诵，离他播音主持的梦想又近了一步；小璇用刮纸画帮妈妈画了一幅画，旁边还画了一个彩色的自己；小诺在难过时，会拿出“传声机”听听故事，或者拿出口袋书来阅读，让自己开心起来。

小诺和她心爱的 “梦想传声机”

长大帮助他人，成为孩子的梦想

梦想口袋是河北慈善联合基金会发起的，对贫困儿童给予物质和精神双重帮扶，对他们进行持续和专业性关爱的素质教育项目。8年间，梦想口袋已走过河北省11个地市、200余所学校，已有12355名乡村儿童收到了“梦想口袋”。

一位获得帮助的女孩小夕说，“我想努力长大，能像‘梦想口袋’的叔叔阿姨一样，帮助别人。”

她说，以前自己有很多梦想，自从有了“梦想口袋”之后，长大帮助他人，就是她现在最大的梦想。