为进一步提高保护区内居民的野生动物保护意识，向山区居民普及野生动物疫源疫病和生物安全知识，6月11日，江西马头山保护区走进山区小学——马头山斗垣村小学，通过“小手拉大手”的方式开展“加强疫源疫病科普，保障国家生态安全”主题科普宣教活动。

上午10时，宣教活动在斗垣村小学正式启动。学生、老师、家长近百人齐聚在该校操场上，观看保护野生动物宣传展板，观摩昆虫和脊椎动物标本。保护区科普人员在活动现场发放宣传画、宣传折页、生态作业本、生态宣传笔、禁食野生动物宣传伞等宣传物料，向活动的公众讲解野生动物知识，提高公众保护野生动物的意识。

上午11时，野生动物生物安全主题课堂在四年级教室开课。开课前，保护区科普工作人员给每位学生发放科普知识海报、折页、禁食野生动物宣传雨伞、宣传主题作业本、笔等宣传品，赠送学生《蝙蝠的那些事儿》和《探秘野生动物与病原体》2本图书。热心的家长也被野生动物生物安全知识吸引，都静静地站在教室后排旁听观看。

开课后，保护区科普人员通过播放《解析非洲猪瘟》、《解析禽流感》和《如何救助鸟类》等科普动画视频提高学生对课程的兴趣。科普人员又为学生讲解山区有哪些野生动物、怎样保护、如何预防野生动物疫源疫病知识。这些出生在大山、生长在大山、几乎每天都直面野生动物的孩子们和家长们目不转睛看着视频，听着讲解，如饥似渴，学得十分专注。

随着课堂互动环节的到来，激起了学习宣教的高潮。课堂上，学生踊跃举手作答、家长们低声探讨交流。为了鼓励孩子们的参与、加深宣教印象，每个参与的同学都收到野猪公仔作为奖励。

课后，同学们纷纷表示一定要保护野生动物，绝不伤害野生动物。该校老师为了巩固这次宣教效果，还向每个班布置一个任务——出一期保护野生动物主题黑板报，开一个主题班会；向每一个学生布置了一个特殊的家庭作业——向四个长辈宣传这次学到的野生动物保护知识。

这一系列的活动，向山区居民特别是山区未成年学生传播了野生动物疫源疫病和生物安全知识，让他们知道保护野生动物与他们息息相关、密不可分。保护野生动物、预防野生动物疫源疫病，需要从自我做起，号召广大居民积极投身保护野生动物、维护野生动物生物安全活动中去，积极向周边的亲友传递保护野生动物知识，产生倍数效应，努力形成保护野生动物、预防野生动物疫源疫病人人有责局面。

供稿：马头山保护区（曹俊林 邵湘林）